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学科工作室
我们正青春——邯山区实验小学青年教师风采录之韩俊然
发布时间:2018/11/7 9:47:50   浏览次数:790次 


这就是我


韩俊然,女,1990年8月出生,本科学历,中共党员,中小学二级教师。2016年3月参加工作,任教数学学科并兼任班主任。在工作中认真努力,积极进取,不断地完善、超越自己。曾获得全国优质课一等奖;河北省微课大赛一等奖;河北省优质课二等奖;邯郸市优秀教师;邯郸市小学数学教学状元;邯郸市优质课一等奖;邯山区优秀教师;邯山区小学数学教学状元;邯山区教育系统三八红旗手;邯山区优质课一等奖等多项荣誉。


成长蜕变


从参加工作至今,已在讲坛上走过了三年光景,这三年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学的工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西,学会学习,就会成功

要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧;有了爱心,才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

学海无涯,艺无止境。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思,这应该成为每一名教师时时温习的功课。


孜孜不倦


课例《分一分(一)》获全国第十六届新世纪小学数学课程与教学系列研讨会一等奖;课例《认识分数》获全国第十届全国中小学公开课电视展示活动二等奖。

微课《米的认识》获河北省冀教版小学数学教材微课征集评比一等奖;课例《我爱我家》获河北省小学数学教师课堂能力提升评比二等奖。

获邯郸市第五届职工职业技能大赛(小学数学)技术状元称号;获邯郸市第九届教师教学技能竞赛(小学数学)教学状元称号;课例《认识平均分》获邯郸市小学数学优质课评比活动一等奖;微课《认识时分》获邯郸市小学数学微课评比活动一等奖;教学设计《分数乘整数》获邯郸市小学数学优秀案例评选一等奖;案例《分一分》获邯郸市“一课一研”优秀案例评选活动一等奖。

获邯山区教师教学技能竞赛教学标兵称号;获邯山区教育系统“三八红旗手”称号;微课《米的认识》获邯山区小学数学微课评比活动一等奖;教学设计《因数》获邯山区教学设计评比活动一等奖;教学设计《分数乘整数》获邯山区教学设计评比活动一等奖;微课《认识平均分》获邯山区微课大赛二等奖;

获校年度“教学标兵”称号;课例《找规律填数》获校一等奖;微课《认识平均分》获校微课大赛一等奖;获校“聚焦核心素养,促进教师成长”素养大赛一等奖;微课获校“第二届微课评比活动”一等奖;获校“我最满意的一份教学设计”比赛一等奖;获校“我最满意的一堂课”教学实录比赛一等奖;获校“青年教师技能比赛之简笔画比赛”一等奖;获校“我的成长故事”比赛二等奖;获校数学优质课评比二等奖;获校硬笔书法比赛二等奖;获校“教师下水文大赛”二等奖。

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